圖書館簡介
圖書館簡介
- 備有影印機、電腦、影音播放機、專人服務台、可提供讀者做上網資料查詢及其他服務。
- 融合學校特色與科別需求規劃閱讀空間,館內設有小組閱覽席位及個人閱覽席位並有大型閱覽室均供讀者不同需求時使用。
- 圖查書館採自動化管理系統,除一般功能為線上編目,線上查詢,及出納流通等外特別設計網路讀書會平台,提供思考與討論空間。
- 全館有設置完善的網路系統,並於本校網站上連結相關圖書網、推薦閱讀書單等服務提升師生閱讀風氣。
影印服務
影印圖書及其他相關資料時,請恪遵著作權法相關規定。
電子書
教職員工:帳號為學校信箱 密碼為身份證字號
學生:帳號為學號 密碼為身份證字號
圖書館利用教育
- 利用新生導師時間,或教師帶領全班同學來館閱覽時,分別施行。
- 配合班級進行圖書館利用教育。
推廣服務
透過社團活動、送書去旅行活動、閱讀專書活動等,分別施行之。
借閱服務
- 開放時間:
- 星期一至星期五,上午七時三十至下午四時,中午照常開放。
- 星期例假日不開放。
- 閱覽服務:
- 採開架式管理,教職員生皆可入館閱覽。
- 教職員工以教職員證借閱,學生憑學生證借閱。
- 教職員工每次可借10冊,學生每次可借2冊,借期二週,到期可續借。
還書步驟
- 將要歸還的圖書送至櫃臺歸還。
- 請確認手續已辦完再離開櫃檯。
- 圖書遺失請洽櫃臺處理(購買原書歸還、或依時價償還)。
- 圖書借期2週,讀者可自行上圖書館辦理續借手續。
未來發展
- 圖書資料與館藏圖書力求多元化、生活化。
- 爭取社會資源,充實圖書館設備,提升館藏品質。
- 加強圖書館利用教育,教導學生,充分利用圖書館資源。
- 建立圖書館志工服務制度。
- 加強閱讀指導,圖書流通,影印服務,充分發揮圖書館教育功能。
- 擴充視聽設備,增購個人用各種視聽器材以支援教學。
- 推展班級讀書效果,以提升整体閱讀風氣。
經營特色
- 加強圖書館利用教育
- 經由新生圖書館使用指導,舉辦閱讀活動,介紹圖書館之環境與服務,講解各種目錄及資料之檢索方法,並指導利用參考工具書之使用方法等。
- 因應時代發展,改變館藏發展方向,針對技職師生需求,朝e圖書館發展,館藏圖書力求多元化、生活化,徹底改善學生閱讀領域,持續擴充設備,充實內容,逐年提高服務品質。
相關注意事項
- 館內採開放式空間方便使用,在管理上實屬不易,希望每位讀者,透過館內利用教育的實施,每位皆能遵守相關規定,尤其切記「圖書取自何處,一定放回原處」,不可以隨意破壞或任意放置。
- 圖書館是最新資訊提供的園地。同學平日忙於課業,盼望本館能提供給你蒐集課內或課外所需要的圖書資訊,展現另外一種風格的學習成長園地。
- 進入圖書館服裝儀容整齊、有精神,音量低,腳步輕,食物、飲料禁止攜入館內,共同維護館內的清潔與寧靜。
- 館內所有圖書資訊均應循一定的借閱辦法,完成借閱手續,否則請勿私自攜出館外。
- 對館內所有圖書資訊應愛護與珍惜使用。
- 非屬館內的圖書相關資料請勿帶入館內,以避免造成困擾。
- 館內所有設施、提供的相關服務,如有欠週詳亦或服務不週到等,竭誠歡迎立即反應及提供建議。
